Um tópico relevante é a utilização da ferramenta de hipertexto na Educação. O trabalho com hipertexto pode impulsionar o aluno à pesquisa e à produção textual. O hipertexto como ferramenta de ensino e aprendizagem facilita um ambiente no qual a aprendizagem acontece de forma incidental e por descoberta, pois ao tentar localizar uma informação, os usuários de hipertexto, participam ativamente de um processo de busca e construção do conhecimento, forma de aprendizagem considerada como mais duradoura e transferível do que aquela direta e explícita.
A relação entre Educação e mídias digitais se faz a partir da popularização da internet, mediante o uso intenso da linguagem HTML, que possibilitou a montagem de rede hipertextuais, com links. Com o uso de Hipertexto, conexões disponibilizam material de referência, independente do tema de interesse, com construção de base de dados cujo acesso associativo forma uma verdadeira rede de conceitos e exemplos.
Durante a navegação não senti dificuldades de entrar e sair dos links. Pode-se observar que, quando procura-se algo que queremos é mais fácil encontrá-lo nos sites que conhecemos, pois, a procura se torna mais objetiva e rápida.
Na navegação em hipertextos podemos descobrir outras novidades, mas também podemos correr o risco de passar o dia inteiro sem obter nenhum resultado se navegarmos “à deriva”.
Shirley Bastos Gonçalves Fardin
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